Events

23.10.2019

Vortragsreihe Prothesendesign – Entwicklung bioresorbierbarer Implantate mit Unterstützung neuartiger Testverfahren

Implantate heilen, regenierten Gewebe und lösen sich auf

16.10.2019

Vortragsreihe Prothesendesign – „Low Cost Prothesen“

Prothesen für Kriegsopfer: wie effektiv und günstig herstellen?

09.10.2019

Vortragsreihe Prothesendesign – „Vom antiken Ägypten bis zu Götz von Berlichingen“

Vortrag über die Geschichte des Prothesenbaus

25.09.2019

anCOmmen an der Hochschule Coburg

Gemeinsam anCOmmen, die neuen KommilitonInnen kennen lernen und erste Erfahrungen in der studentischen Arbeitsweise sammeln: Die Hochschule Coburg möchte Ihnen einen guten Start ins Studium ermöglichen!

17.07.2019

INNOVATIONSFONDS-OPEN

Offene Veranstaltung zur Präsentation von Projekten und Würdigung der Preisträger*innen der Förderrunde im Wintersemester 2019/20.

27.06.2019

Lernforum: Lernen – noch Fragen? (Psychologische Studierendenberatung)

Das heutige Lernforum ist dazu gedacht, noch offene Fragen in Bezug auf Lernen und die anstehenden Prüfungen zu stellen.

17.06.2019

„Der Projektbericht“ (Workshop im Schreiblabor)

Sie wünschen sich Anleitung und Hinweise zum Verfassen eines
Projektberichts? Hier erfahren Sie, was man beim Aufbau und der Ausarbeitung eines Projektberichts beachten muss.

06.06.2019

Lernforum – Prüfungsstress bewältigen (Psychologische Studierendenberatung)

Wie kann ich trotz anstehendem Prüfungsstress eine gesunde Work-Life-Balance beibehalten? Neben der Überprüfung Ihrer Lern- und Arbeitspläne erhalten Sie Informationen zu verschiedenen Stressbewältigungsstrategien.

03.06.2019

Prüfungsangst (Psychologische Studierendenberatung)

Prüfungen sind ein fester Bestandteil unseres Lebens. Auch als Student kommt man nicht um Prüfungen herum. Die Prüfungssituation wird häufig als Bedrohung erlebt, so dass Körper und Psyche darauf reagieren.

27.05.2019

„Die Hausarbeit – Planen und Schreiben“ (Workshop im Schreiblabor)

In diesem Workshop lernen Sie Arbeitstechniken zur Erstellung
einer wissenschaftlichen Arbeit (z.B. Fragestellung formulieren,
Exzerpieren, die Arbeit strukturieren ) kennen und anwenden.